2020年02月26日 星期三  

让学生感受数学之美

来源:湛江幼儿师范专科学校 发布时间:2019-10-22 20:30:42 阅读:612

图/文:数学系   编发:康丽娟   审核:黎明

根据《教育部关于职业院校专业人才培养方案制定和实施工作的指导意见》(教职成〔201913 号)等相关文件的指导,我校对没有数学课程的专业,新开设了《高等数学》(限选)课程。但在面对学生数学基础薄弱、对数学缺乏兴趣、课时少等问题时,数学系大部分教师感到不知所措。为此,20191016日上午,李晓培校长亲自为同学上了一堂精彩的观摩课,充分体现了数学的抽象美与具体美、严谨美与发散美。

李晓培校长将数学的抽象概念与实际的生活例子相结合,从而让抽象的数学知识变得通俗易懂,体现了数学来源于生活并服务于生活,这大大地提高了学生学习数学的兴趣。

 

连续函数变频空调相结合

李晓培校长将数学的严谨思维和发散思维相结合,诣在提高学生发现问题和解决问题的能力,展现数学的逻辑美和变化美。

 

一题多变

李晓培校长将知识的讲授和练习相结合,更深层次地提升学生对知识的理解,提高学生对知识的应用能力,从而达到教学的终极目标。

 

李校长与学生积极的互动

 



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